Plan de estudios y principios
La Escuela de la Tierra de Sonoma proporciona una experiencia de aprendizaje integrada. Los estudiantes están inmersos en una experiencia expansiva de tiempo mientras se mueven a través de diferentes actividades y constelaciones de grupo a lo largo del día. Distintas materias como matemáticas, historia, estudios sociales y ciencias se extraen de la experiencia directa de los estudiantes mientras exploran nuestro sitio único, trabajan en el jardín, planean, construyen, hacen artesanías y juegan. El plan de estudios es informado cada día por las estaciones, el medio ambiente y el progreso de los estudiantes. El nuestro es un plan de estudios vivo !
El Enfoque
Buscamos ideas que nos ayuden a desarrollar nuestra capacidad de observar, articular y satisfacer las necesidades de aprendizaje de nuestros estudiantes. Creemos que la comprensión del desarrollo infantil se basa en principios antiguos tanto como en la investigación educativa moderna. Adoptamos los efectos vivificantes y armonizadores que el trabajo directo en la naturaleza tiene en el desarrollo del ser humano. Honramos cada persona como individualmente y guiamos a cada estudiante con cuidado.
Aprendizaje
Estar plenamente comprometido con el mundo significa aprender. Aprender significa crecer. Para nuestros estudiantes, el aprendizaje está unido a su desarrollo. Dejamos de lado los puntos de referencia y la estandarización específicos del grado para colocar la verdadera naturaleza de cada niño en desarrollo en el centro de nuestra escuela. Priorizamos la comprensión y el cumplimiento del camino de aprendizaje de cada niño. A partir de esta comprensión, los desafíos se individualizan para cada estudiante para que sigan avanzando hacia la siguiente etapa. Cada nueva habilidad trae un nuevo conocimiento del mundo y una nueva perspectiva dentro del niño.
Nuestra facultad tiene la flexibilidad de guiar creativamente el proceso de aprendizaje de cada estudiante, aprovechando las oportunidades que surgen en el entorno y a través de la curiosidad de los estudiantes. Las habilidades académicas básicas se practican todos los días, no para aprobar un examen, sino porque abren las puertas al estudiante en su camino para convertirse en un ser humano.
Naturaleza
Nuestros estudiantes desarrollan una profunda conciencia y conexión con la naturaleza. A través de nuestro plan de estudios, el respeto por la naturaleza como un ser vivo se convierte en una relación de por vida. Las experiencias directas en la naturaleza son el punto de partida para el trabajo académico y de desarrollo. Pasamos la mayor parte de nuestro tiempo al aire libre en la naturaleza todos los días.
La naturaleza es nuestra aula.
Artesanía
En artesanías como la carpintería, la construcción, el tejido y la escultura, la imaginación y la planificación se convierten en ventanas al futuro de lo que será el objeto artesanal. La reflexión sobre los resultados informa lógicamente el pensamiento de los estudiantes y la siguiente ronda de planificación. Cuando el objeto artesanal es puesto en práctica por otras personas, el estudiante obtiene la satisfactoria sensación de contribuir al valor de su comunidad.
Idioma
Nuestra inmersión en dos idiomas, español e inglés, permite a los estudiantes desarrollar una mayor relación con las culturas del mundo. El lenguaje es un aspecto esencial del ser humano y de la interacción con los demás. Consideramos que la claridad del lenguaje es la base de la autoexpresión y el pensamiento. El lenguaje es el arte que une la vida interior no hablada del estudiante con el mundo exterior. A medida que se aprenden múltiples idiomas, la relación recíproca con el mundo crece.
Música y Arte
La música nos conecta, armoniza nuestras emociones y trae alegría a la vida de la comunidad. Los estudiantes se involucran juguetonamente en el canto y la música instrumental de manera que incluyen a todos los estudiantes en la experiencia compartida de la música. En contraste con esta experiencia social, las artes visuales ofrecen un medio para agudizar la observación individual, la coordinación y la perspicacia.
Reverencia
Nos acercamos al aprendizaje de nuestros estudiantes a través de un alegre sentido de reverencia. A medida que los estudiantes crecen, la reverencia por el espíritu, por el mundo natural, y por otros seres humanos forma la base de un elemento esencial de la verdadera identidad: la reverencia por uno mismo.
Equidad e inclusión
El sentido de pertenencia es una de las mayores necesidades humanas. La verdadera conexión trasciende las diferencias sin disminuir la identidad única de cada individuo. Abarcamos todos los aspectos de la identidad humana, incluyendo la raza, la etnia, la identidad de género, la orientación sexual, la composición de la familia, el estilo de aprendizaje, la religión y el estatus socioeconómico. Estamos comprometidos con el trabajo diario de traer a todos los estudiantes y sus familias un sentido de pertenencia dentro de nuestro programa.